شرح نص تقريب المسافات 7 اساسي
شرح نص : تقريب المسافات – محور الاطفال في العالم – سابعة أساسي
الموضـــــــــوع
التواصل بين الاطفال الفرنسيين والغواتيماليين وعملية التثاقف والتبادل بينهما.
التقسيــــــــم : معيار المضمون
من السطر الاول الى السطر السابع : بداية التواصل
من الثامن الى السطر العشرون : الرحلة الى غواتيمالا
البقيــذـــــــة : تواصل التواصل والمساعدات حتى بعد الرحلة
التحليـــــــــــل
2- تتمثل العوامل التي دفعت الأطفال الفرنسيين الى التواصل مع الأطفال الغواتماليين أساسًا في إنبهار الفرنسيين بنمط عيش الغواتماليين من ناحية وفي رغبتهم في تقديم المساعدة والتضامن لأصدقائهم
3 - تتمثل القرائــن الدّالةعلى نشوء علاقة متينة بين الأطفال في قول الكاتب:( ومع مر الأيام والشهور أصبحوا يتبادلون الحكايات والمشاهد اليومية في بلديهما…) وقوله ايضا: وبعد عشرين يوما من العيش الجماعي افترقوا وضحكات البعض تختلط بدموع البعض الآخر
4 - عرف التواصل بين الطرفين في النّص تطورا هاماً ويبرز ذلك أساسـا من خلال إنطلاق التواصل عند طريق الصور بشكل متقطع، ثم بشكل متواصل ويومي، لتأتي بعد ذلك فرصة الزّيََارَاتْ وتبادل الوفود بين أطفال البلدين، ثم بناء الجمعية من أجل تقديم المساعدة للأطفال الغواتيماليين..